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 現在、人工知能(AI)が様々な分野で使われ始めることにより、「2025年~30年には49%の仕事が存在しなくなる」と言われています。今の子どもたちが大人になる頃には、わたしたちが想像もしていないような世界になることでしょう。
 『開華』は、このような不安定な未来であっても力強く生きることができる子どもの育成をおこなっています。子どもたちが本来生まれ持った才能を活かせるようにするために、通常の数学や物理の授業に加え、「脳力開発」の講座を行なっています。

 
この講座では、心の状態を整える方法や、自信を高めるための考え方などを子どもたちにお伝えしています。「脳力開発」での学びを生かした結果、偏差値が80台に到達したり、全国大会に出場した生徒もいました。

「偏差値」や「大学」は目的ではなく、自身の可能性を広げる「手段」です。
​ 私たちとともに、力強く生きる力を育てていきましょう。

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脳力開発とは
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 「これを学校で習いたかった!」脳力開発を参観された親御さんがよくおっしゃるセリフです。学習意欲、コミュニケーション力、目標達成力、計画力など、大人になって初めて重要だと気づいたものが、誰しもあるのではないでしょうか。
 脳力開発では、「学校では習わないけれど、大人になってからも役に立つ力」を育成しています。難易度が高そうな心理学・脳科学・量子力学・偉人の伝記などを、中学生でも日常に生かせるようにアレンジして、わかりやすく伝えています。
 生徒さんからは、「成績が驚くほど上がった」「友達や家族との関係が良くなった」「入試や面接の時、一番調子が良かった」と言った声をいただいています。

講座内容の例

•大会や受験でつかえる!最高のメンタル

•微差力〜毎日の小さな成長〜

•心理学で友達関係をもっと楽しく!

•間脳は人類のコンピューター

•「できない」を「できる」に変える考え方

その他 多数 

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数学・理科
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​全国向けのオンライン講座はコチラ

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英語
生徒の声
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 開華は、自分が学びたい単元を自由に選べるので、より算数に興味がわいて勉強が楽しくなります。 (小学6年生女子)

開華で数検(中2で3級合格)を受けたおかげで数学のテストで高得点が取れるようになった。 (中学2年生男子)

 

開華は私にとってパワースポットのような場所です。開華で学んでいるおかげで、落ち込みそうになったときでも「自分は何のために生まれてきたのか」ということを自然と考えられるようになり、良い方向へ導かれるようになりました。何事にも「自分を大切にすること」で物事に対する捉え方が変わったり、自然と結果がついてくるようになるということを実感しました。開華に出会えたことに感謝です! (高校1年生女子)
 

 嫌々やっていた勉強でしたが、開華に来て先生たちが楽しそうに勉強をする姿を見ているうちに自分も勉強の楽しさに気づくことができました。

また、能力開発で学ぶことで数字では測れない自分の価値を知ることができ、自分をもっと生かしたいという気持ちで過ごすことができるようになりました。(高校1年生女子)


 マイペースで勉強を進められるので、どんなお子様にもお勧めできると思います。体調がよくない時や都合の悪い日、テスト前などは曜日を変更したり日程を振り替えたり、オンラインでの参加も可能だったりします。もちろん保護者の都合で送迎が出来ない場合なども日程の変更を相談できます。はじめに中2の息子がお世話になり、成績が上がりました。(定期テスト合計点1位など)また、村松先生をはじめ先生方の脳力開発の授業も楽しいようで、楽しそうに塾に通っている姿を見て娘も「開華に行きたい」と言い出し、中学からお願いするつもりでしたが小6からお世話になっています。AIのアプリを使った効率良い勉強方法で学べます。 (中学2年生の保護者)


 進学校に通い課題の多さ授業の進み具合、難しさに戸惑って不安になっていた所、開華に出会って成績も上がり、塾が楽しいと言って通ってくれています。自分に合った塾に出会えて何より嬉しく思っております。また能力開発も息抜きやリフレッシュになるようでありがたく思っています。色々学べる開華に出会えて感謝です! (高校1年生の保護者)


 心からのものだったのか?体の調子が悪いという事があり開華に出会うことになりました。体験後、今までになくテンションが高くなりとても嬉しそうに話をし「通わせてください!」と言われた事忘れられません。それからは、迎えの車では先生との楽しい会話など、微笑ましく感じながら私にも楽しみな時間となりました。電車通学なので、朝早く出て帰りはとても遅い時間で大丈夫なのかなと心配していましたが、迎えの車中の時間は変わらず楽しみな時間となっています。開華塾に行くと、元気をいただけるようです。開華の空間も何か違うようです。先生のことが大好きだからこそ学ぶという心がついてきているのだと思います。どんな方と出会うかは、人生でとても大切なものだと実感しております。成績もクラスで一番で頑張れています。開華の先生方のおかげです。  (高校1年生の保護者)

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​村松大輔(数学・理科)

1975年2月8日生まれ

1993年 沼田高校卒

1998年 東京大学工学部卒 

2013年 ~新時代の寺子屋~数学・脳力開発塾『開華』 設立

 

 量子力学・脳科学・心理学をベースに、才能を開華させる全国規模の超人気講師。

自分自身の大学合格校に、東京大学・早稲田大学・慶應大学・防衛医科大学校がある。

2013年、脳力開発塾『開華』を設立。成果はたちまち現れ、学力も偏差値80代の生徒や、数学が30点台から70点台、90点台に半年で上がった生徒などを多数輩出。指導生徒の合格実績に東京大学・名古屋大学・お茶の水女子大学、早稲田大学、慶應大学、防衛医科大学校、慶応志木高校、埼玉栄東高校、開成中学校などある。また、スポーツでも、フェンシング 日本代表、卓球や空手道で群馬県優勝、関東大会や東日本大会出場など目覚ましい成果を上げる。その後、小学校から大学、企業の新人研修、倫理法人会など様々な講演依頼が殺到。スポーツ界では、プロ野球選手、プロテニス選手、芸能界の方々にも講演した経歴がある。

 著書に「自分発振で願いを叶える方法」「時間と空間を操る量子力学的習慣術」(以上サンマーク出版)、「波動とエネルギーのレシピ」(あすか書院)がある。また、月刊紙では全国1の月刊「致知」に2020年9月号、2021年5月号掲載された。2022年4月現在、YouTube登録者2万人、YouTube再生回数400万回以上、アメブロフォロワー9200人。

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齋藤智(数学・理科)

1995年1月1日生まれ

2013年 沼田高校卒

2018年 上越教育大学卒

2018年 群馬県の公立中学校の教員 

2021年 ~新時代の寺子屋~数学・脳力開発塾『開華』

 

 メンタルとフィジカルから驚異の成長をもたらす講師。心理学をもとにした成長する考え方や、やる気や集中力を高める体の使い方を主に伝えている。実は元中学校教師。3年間、群馬県の中学校に勤務。教員2年目の時に、村松から将来性を認められヘッドハンティングされる。3年間の教職を経て転職し、数学・脳力開発塾『開華』に所属する。中学生時代、人間関係に悩んだ経験から教師になることを目指し、上越教育大学に入学する。大学では、クラス経営、アドラー心理学、レジリエンス(精神的回復力)を主に研究する。教師になってからは、生徒と対等な立場で接し、生徒たちと共に成長することや、自分自身も学び続けることを大切にした教育を行ってきた。

 社内では、経営戦略や商品開発などのマーケティングも担当している。経常利益では前年比の422%を達成した。自身の経験や知識をもとに塾の生徒にもキャリア教育として、「将来の夢を叶える方法」や「仕事で成果を出す資質の高め方」、「ビジネスで成功する人間学」なども伝えている。

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​中澤かおり(英語)

1992年 渋川女子高校卒

1997年 立命館大学文学部卒

 

 英語を「得意・大好き」にさせる大人気講師。アルクKiddy CAT 英語教室高橋場町主宰。アルクKiddy CAT 英語教室認定講師。J-SHINE小学校英語準認定指導者。JTBワールド西日本(現JTBワールドバケーションズ)勤務後、渡米。バーミンガム近郊のMenzies Highschoolにてボランティアで日本語授業、文化交流を受け持つ。その後、家族の転勤に伴い、中東3カ国で7年間の海外生活を過ごす。現地British Councilにて英語学習を継続。自身の子どもの英語教育をきっかけに児童英語教育に関わる。イギリス大好き。PodcastでBBC Radioを聞くのが日課。英語が苦手だった自身の経験を踏まえ、楽しく身につくように子どもたちに英語を教えている。

講師
入塾の流れ
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